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Cursos | Música
CUANDO EL CUERPO HABLA
Lunes y martes del 12 al 20/04/2021 | De 10:00 a 14:00h. | 125€ | TEATRO LA FUNDICIÓN | C/ Habana, 18. | 954.225.844 | SEVILLA

Pautas de entrenamiento vocal

Impartido por Charo Sojo

Presentación

Taller de expresión oral que pretende fortalecer la necesidad de adquirir una técnica vocal útil, eficaz, que no olvide la importancia del desarrollo creativo de la voz valiéndose de la emisión en movimiento. Para ello se ordenarán conceptos básicos de la técnica vocal que plantean dificultades y bloqueos en el participante a la hora de organizar su tarea individual y se le ofrecerán herramientas para que puedan confeccionar un modelo propio de entrenamiento que integre voz, movimiento, creatividad y texto.

Objetivos

  • Animar al alumno sobre la conveniencia de elaborar un entrenamiento vocal cotidiano propio.
  • Desarrollar las estrategias que permitan afrontar la práctica real y conducir al alumno a la adquisición del hábito de integrar la voz desde el comienzo de la actividad.
  • Desarrollar las sensaciones propioceptivas que sirven de guía en la emisión, importantísimas para poder avanzar.
  • Conocer e identificar los propios bloqueos y limitaciones, y trabajar sobre ellos.
  • Reconocer las tensiones y aprender a liberarlas.
  • Desarrollar la base técnica de la voz, intuición y facultades naturales.
  • Aprender a activar y fortalecer la musculatura respiratoria.
  • Utilizar la capacidad respiratoria coherente con el movimiento realizado.
  • Analizar las capacidades motrices con y sin emisión.
  • Utilizar diferentes formas de expresión a través del cuerpo y de la voz.
  • Desarrollar la imaginación e intuición para la creación del personaje.
  • Incrementar la utilización de recursos vocales a partir del descubrimiento y utilización de modos no convencionales de emisión sonora.
  • Abordar la Interpretación Textual integrando la palabra a la dinámica de la tarea.
  • Conectar la emoción con el lenguaje.
  • Adquirir el hábito de proporcionar intención comunicativa.
  • Potenciar la correcta pronunciación.
  • Llenar el espacio.
  • Estimular el trabajo diádico y grupal.

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Objetivos

  • Animar al alumno sobre la conveniencia de elaborar un entrenamiento vocal cotidiano propio.
  • Desarrollar las estrategias que permitan afrontar la práctica real y conducir al alumno a la adquisición del hábito de integrar la voz desde el comienzo de la actividad.
  • Desarrollar las sensaciones propioceptivas que sirven de guía en la emisión, importantísimas para poder avanzar.
  • Conocer e identificar los propios bloqueos y limitaciones, y trabajar sobre ellos.
  • Reconocer las tensiones y aprender a liberarlas.
  • Desarrollar la base técnica de la voz, intuición y facultades naturales.
  • Aprender a activar y fortalecer la musculatura respiratoria.
  • Utilizar la capacidad respiratoria coherente con el movimiento realizado.
  • Analizar las capacidades motrices con y sin emisión.
  • Utilizar diferentes formas de expresión a través del cuerpo y de la voz.
  • Desarrollar la imaginación e intuición para la creación del personaje.
  • Incrementar la utilización de recursos vocales a partir del descubrimiento y utilización de modos no convencionales de emisión sonora.
  • Abordar la Interpretación Textual integrando la palabra a la dinámica de la tarea.
  • Conectar la emoción con el lenguaje.
  • Adquirir el hábito de proporcionar intención comunicativa.
  • Potenciar la correcta pronunciación.
  • Llenar el espacio.
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Objetivos

  • Animar al alumno sobre la conveniencia de elaborar un entrenamiento vocal cotidiano propio.
  • Desarrollar las estrategias que permitan afrontar la práctica real y conducir al alumno a la adquisición del hábito de integrar la voz desde el comienzo de la actividad.
  • Desarrollar las sensaciones propioceptivas que sirven de guía en la emisión, importantísimas para poder avanzar.
  • Conocer e identificar los propios bloqueos y limitaciones, y trabajar sobre ellos.
  • Reconocer las tensiones y aprender a liberarlas.
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  • Desarrollar las estrategias que permitan afrontar la práctica real y conducir al alumno a la adquisición del hábito de integrar la voz desde el comienzo de la actividad.
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  • Conocer e identificar los propios bloqueos y limitaciones, y trabajar sobre ellos.
  • Reconocer las tensiones y aprender a liberarlas.
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  • Aprender a activar y fortalecer la musculatura respiratoria.
  • Utilizar la capacidad respiratoria coherente con el movimiento realizado.
  • Analizar las capacidades motrices con y sin emisión.
  • Utilizar diferentes formas de expresión a través del cuerpo y de la voz.
  • Desarrollar la imaginación e intuición para la creación del personaje.
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