La Educación Inclusiva es una iniciativa internacional (UNESCO, OCDE, Comisión Europea) que se compromete con una sociedad plural, democrática, comprensiva y participativa. Se trata de un movimiento que reflexiona sobre el quehacer educativo desde la renovación de los principios ideológicos que la generan, constituyéndose más que en un conjunto de acciones, en una actitud o sistema de creencias ante la educación. Desde esta concepción, el énfasis está en desarrollar una educación que valore y respete las diferencias, viéndolas como una oportunidad para optimizar el desarrollo personal y social y para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. Una escuela inclusiva es la base de una sociedad inclusiva, por ello el Diploma de Experto que se propone se centra en un campo de especialización muy importante, no solo desde el punto de vista educativo, sino social en general.