Curso práctico y muy cooperativo orientado a proporcionar bases y herramientas para la actuación del profesorado de español para personas inmigrantes adultas, adolescentes y niño/as (en ONG, centros privados, centros de acogida, contextos escolares, etc.). Se abordarán desde cuestiones relativas a la enseñanza de español como la alfabetización, la enseñanza de la lengua a través de contenidos o los materiales didácticos, hasta cuestiones relativas al mundo social del aula como la competencia cultural, el tratamiento del multilingüismo, la mediación intercultural y la imagen que proyectan de inmigrantes los medios de comunicación. Todas las sesiones son talleres, con diferentes actividades, interacción, debate y tareas similares a las que se realizan en las clases de español a inmigrantes.