Conocer las ideas fundamentales del no binarismo de género, cómo emprender acciones a favor de personas de género no normativo o la trayectoria de los activismos LGBTIQ son algunos de los objetivos del curso.

Concienciar sobre las realidades de las identidades sexuales y de género no normativas, conocer el marco jurídico andaluz y español en la materia o saber utilizar las ideas del no binarismo de género, de la teoría “queer” y del feminismo post-estructuralista, son algunos de los objetivos que se propone el curso.

Pero también pretende capacitar al alumnado con otros conocimientos de aplicación más directa como sensibilizar sobre el acoso y maltrato social hacia las personas de género no normativo o emprender acciones a favor de esas personas en distintos ámbitos sociales.

El alumnado podrá aprender estos conocimientos a través de un programa de contenidos en diez sesiones que tratarán de dar luz a cuestiones fundamentales como la diferencia entre identidad sexual y de género, las definiciones y claves sobre esas dos identidades, la despatologización de la homosexualidad, o la trayectoria de los activismos LGBTIQ. El final del programa estará dedicado a compartir reflexiones e ideas, debatiendo sobre lo aprendido.

Algunos de los docentes que impartirán los contenidos del curso son: el director de la Unidad de Igualdad de la UGR, Miguel Lorente Acosta; la profesora de Enseñanza Secundaria del IES Zaidín Francisca C. Rodríguez Espejo; el doctor en Antropología Social de la UGR Amets Suess Schwend; o el psicólogo y sexólogo Antonio López Delgado, del equipo docente del Instituto de Sexología Al-Ándalus de Granada.

Con una duración de treinta horas presenciales y dividido en diez sesiones de tres horas cada una, el curso está dirigido al estudiantado de la UGR. Su realización implica la obtención de un certificado que reconoce un crédito académico, siempre y cuando se asista al menos al 80% de las sesiones.