De 6 a 12 años.
A través de actividades curiosas se buscará acercar a los niños al mé- todo científico de observación de forma natural. Una de las dinámicas será la preparación de diferentes muestras sencillas para verlas por el microscopio, por ejemplo con cebolla o apio. La idea es que los niños y niñas participantes puedan observar las estructuras de los diferentes elementos tratados. También se llevará a cabo una separación centrí- fuga de sólidos y líquidos según densidades.