Se realizará una sesión semanal de hora y media en dos grupos según edades (pequeños y adolescentes).
Este Proyecto de Intervención Psicosocial con Menores surge de la necesidad observada durante todos los años de trabajo diario con mujeres en situación de Violencia de Género en el ámbito familiar.
A menudo los hijos e hijas de estas mujeres son víctimas directas del maltrato físico, psicológico, económico, ambiental o sexual. Hasta hace poco, los hijos e hijas de mujeres víctimas de violencia de género eran olvidados/as pero desde hace unos años son igualmente considerados víctimas de violencia. De cualquier modo, la dinámica familiar tiene siempre consecuencias psicológicas y sociales sobre ellos/as y sobre la relación que tienen con sus madres. Entre los problemas que suele presentar el/la menor nos encontramos con una baja autoestima, depresión, conductas agresivas o regresivas, problemas de alimentación… llegando a darse en la adolescencia conductas delictivas, escapismo, consumo de estupefacientes… Existen conflictos entre la madre y sus hijos/as, problemas de comunicación, e límites…
Asimismo, y en aras de una atención integral a todo el contexto de la mujer, los hijos/as de mujeres víctimas de violencia han sido también víctimas de la violencia familiar y se hace necesario crear un espacio de igualdad donde podamos atender, sensibilizar y prevenir, las secuelas que dicha problemática genera en los niños/as en el presente.
El objetivo es crear un espacio de apoyo y acompañamiento, de confianza y seguridad, para compartir sus situaciones, expresándose espontáneamente en lo verbal y en lo creativo. El grupo y las obras actúan como espejo en el que vernos reflejados y en el uso de materiales y comportamiento se da muestra de cómo son nuestras relaciones con el exterior.
Arteterapia sigue una metodología de tipo no directiva, con un marco o encuadre terapéutico definido. Este marco terapéutico y la metodología mencionada se basan principalmente en la propia teoría del Arteterapia, la psicoterapia analítica de grupos, las psicoterapias dinámicas y la teoría del arte contemporáneo.
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